miércoles, 16 de noviembre de 2016

Introducción

El objeto del presente trabajo es analizar los resultados de una prueba global de matemáticas realizada a los alumnos de 2º de ESO del IES "María Inmaculada" de fraga y considerar algunas posibles causas que expliquen los resultados obtenidos.
También se discutirá la posible generalización de los resultados a poblaciones mayores .

Datos técnicos:
Variable estadística:  "Resultados en una prueba de matemáticas"
Toma valores de  0 a 10 con un decimal variable cuantitativa discreta se agrupan los valores redondeando el decimal, para facilitar los cálculos reales.
Muestra:77 Alumnos de 2º del Instituto.
Población:Alumnos de ESO de la comarca del Bajo Cinta.
Gráficos:Diagramas de Columnas de las calificaciones sin decimales.
Diagramas de sectores de aprobados y suspensos.
Tablas:Datos sin agrupar 
Datos agrupados y frecuencias
Tabla para el cálculo de las medidas de dispersión.
Parámetros Calculados: Medidas de Centralización 
Media
Mediana
Moda
Medidas de Dispersión 
Desviación Media
Varianza
Desviación Típica
Coeficiente de Variación

xi(hermanos) fi fi Hi=fi/n Hi 0*6+1*14+2*5+3*1
0 6 6 6/26 6/26 mo=1
1 14 6+14+5=20 14/26 20/26 me=1
2 5 6+14+5=25 25/26 25/16 Rango=3-0=3
3 1 n=26 6+14+5+1=26 1/26 26/26 Varianza= 6·(6-1)+14·(14-1)+5·(5-1)+1·(1-1)/26=266
16,3




             












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